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Mostrando entradas de enero, 2025

TAREA 3.2.

 TAREA 3.2. En mi caso, la dificultad elegida en la última tarea, fue la dislexia. Por ello, esta tarea tendrá como base las posibles dificultades de un alumno con dislexia al realizar las tareas planteadas anteriormente.  Dificultades potenciales para un alumno con dislexia: Actividad del      "Organizador de tareas" (Tarea 1.3 y 1.5): Lectura de instrucciones: La necesidad de leer y comprender las actividades enumeradas puede ser un obstáculo, ya que la dislexia afecta la decodificación y comprensión lectora. Seguimiento de la secuencia: Mantener el orden de las tareas y tacharlas al completarlas requiere habilidades de organización y memoria de trabajo, áreas que suelen estar afectadas en alumnos con dislexia.   Actividad "The treasure hunt" (Tarea 2.2): Comprensión oral y escrita en inglés: La dislexia puede dificultar la interpretación de textos en un segundo idioma, afectando tanto la com...

TAREA 3.1.

  TAREA 3.1. A continuación, se presenta una lista de observación para identifica dificultades relacionadas con la dislexia.     CATEGORÍA CRITERIO SÍ NO COMENT. Dificultades lectura Errores de lectura frecuentes Sustituye palabras por otras con sonidos similares (por ejemplo, "gato" por "pato").       Omite o añade de letras en palabras.         Invierte o traspone letras dentro de las palabras (por ejemplo, "nada" por "dana").         Lee palabras con dificultades de fluidez (leer lentamente o de forma vacilante).       Dificultades en decodificación de palabras Dificultad para asociar letras con sonidos correspondientes.   ...